MÚSICA 3º 21-22

4 de mayo. Realizamos el ejercicio rítmico con la canción "Eram sam sam". Luego hacemos dos grupo y hacemos un canon a dos voces con la letra de la canción.


20 de abril. Leemos y entonamos esta partitura de compás cuaternario.
Luego creamos una propia con los valores conocidos e interpretamos al piano para ver los resultados. Para ellos recordamos los elementos que deben aparecer (clave de Sol, tipo de compás, barras de compás). Recordamos los valores de las notas (redonda, blanca, negra y sus silencios).




22 de febrero. Interpretamos canciones con los Boomwhackers y metalófonos.







16 de febrero. Repasamos los valores de las notas corchea, negra, blanca e introducimos la redonda. Realizamos un ensayo grabado de la chirigota de Carnaval. 


2 de febrero. Ensayamos la letra de carnaval con la base musical de BELLA CIAO.


LETRA CARNAVAL 3º 
Canción: Bella Ciao
 Esta mañana,
 hay un examen 
 mu complicao, complicao, complicao cao cao 
Es de dibujo 
y dijo el profe: 
la regla tenéis que traer... 
Saco el estuche, 
 busco la regla
 Y no la he echao, no la he echao no la he echao Chao Chao
 Nos dio la nota, 
y a mi aprobado
 Le dije Chao, le dije Chao, le dije chao



26 de enero. Cantamos la canción "Supercalifragilisticoespialidoso" de la película Mary Poppins. La interpretamos con las campanas diatónicas y con los boomwhakers.




12 de enero. Hoy trabajamos la duración de las notas, esquemas rítmicos con negras y corcheas.




1 de diciembre. Cantamos el villancico "Una pandereta suena" acompañado de cajón flamenco y panderetas.


23 de noviembre. Realizamos una expresión corporal a través de la canción "Simama Kaa".

9 de noviembre.  Interpretamos con los metalófonos la melodía de "En un Mercado Persa" de Ketèlbey.

3 de noviembre. En esta clase aprenderemos los tipos de compás: binario, ternario y cuaternario. Cantamos la canción "El acento en el compás".



26 de octubre. Para celebrar Halloween vamos a preparar una coreografía llamada "El twist del esqueleto". 


20 de octubre. Trabajaremos con el musicograma de la obra "La mañana" de E. Grieg. Posteriormente la acompañaremos con instrumentos de percusión.
Este es el esquema rítmico para todos los instrumentos. Prestad atención al cambio de instrumento cada vez que cambie la figura (camello, palmera, pájaro).

13 de octubre. Acompañamos con instrumentos de percusión la canción "Los instrumentos musicales". Las claves hace ritmo de corcheas marcando los tiempos del compás binario. El pandero intercala blancas y negras a contratiempo, y las maracas hacen corcheas. ¡Cuidado con los silencios!





En la clase de hoy vamos a interpretar esta partitura con los boomwhackers. Repasaremos el compás binario y el cuaternario; la negra, pareja de corcheas y silencio de negra.




Aquí os dejo unos ejercicios rítmicos para comenzar el curso.


Estas son unas fichas interactivas sobre ritmos:




Adivina cuál es el ritmo que marca.


Orquestación marcha Turca de Mozart.


Pizzicato Polka. Blog del año pasado




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